新華社北京11月25日電 11月25日出版的第22期《半月談》刊發(fā)記者駱國駿、烏夢達、李放采寫的文章《扎根太行山的老校長們》。全文摘要如下：

　　2016年以來，北京市先后選派16位重點中小學退休校長和骨干教師到革命老區(qū)河北省阜平縣開展支教扶貧。這些名校老校長放棄民企民校數(shù)十萬元年薪邀約，不戀退休后的天倫之樂，兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛勞奔波于太行山區(qū)，不僅提升了京冀對口幫扶學校的教學水平、管理水準，讓貧困地區(qū)學生得到了高質(zhì)量教育，還為阜平當?shù)嘏囵B(yǎng)了一批批骨干校長、優(yōu)質(zhì)教師。

　　“孩子們上課坐的是小板凳，黑板是洋灰抹的，教室都不夠用。”65歲的北京市陶然亭小學原校長劉建文回憶起5年前第一次到阜平縣半溝小學的情形，感慨萬千。

　　剛退休的名校長是教育圈的“香餑餑”，不少民辦小學開出數(shù)十萬元年薪聘請，劉建文沒動心，北京市組織老校長去阜平支教任校長，他二話沒說就報名了，一干就是5年。

　　半溝小學離阜平縣城有半個多小時山路，從北京往返學校，每周要花8個小時。5年來，他開著手動擋車，一跑就是5萬多公里，好幾次因為車況不佳、山路難行，路上差點發(fā)生險情。

　　半溝小學缺教室、少宿舍，劉建文就住在校長辦公室。山區(qū)冬天格外冷，學校只有一個旱廁，他從傍晚開始就少喝、不喝水。最初兩年劉建文在學校幾乎沒吃過早飯，后來汽車后備廂里長年備泡面。

　　北京建筑大學附屬小學原校長賈秋惠讓退休的丈夫給她當支教“專車司機”，還讓丈夫承擔支教學校的計算機維護修理工作；中華路小學原校長孟迎春不會開車，每次去阜平幾乎要把火車、大巴、出租車坐一遍。

　　很多人不理解，為什么這些名校的老校長愿意放棄高額收入和優(yōu)厚待遇，到窮山溝支教。北京教育學院宣武分院原院長阮秉剛說：“我們干了一輩子教育工作，就是教書育人，能給山區(qū)的孩子帶去一節(jié)好課、教會山區(qū)的老師上一節(jié)好課，比多掙點錢更有成就感。”

　　鄉(xiāng)村學校缺乏專業(yè)教師，尤其缺少美術、音樂教師。如今，在北京老校長的幫助下，當?shù)夭簧賹W校已開全課程，多位老校長自掏腰包幫助學校購置教具，創(chuàng)造一切條件為學生上音樂課、美術課。

　　針對學校教師能力不足問題，老校長們通過聽課、評課和教研活動，手把手指導，并邀請北京其他退休或在職特級教師、骨干教師到阜平送課講學，還為當?shù)亟處焺?chuàng)造機會參加北京市小學骨干教師培訓班學習。

　　截至2019年年底，16位老校長和骨干教師共聽課近3000節(jié)、授課和主持教研300余次，幫助當?shù)嘏囵B(yǎng)縣級以上優(yōu)秀骨干教師230余名。

　　“老校長們?yōu)樯絽^(qū)帶來了先進的教育理念。”阜平縣教育和體育局副局長楊二軍說，老校長的優(yōu)勢在于提升學校管理水平和辦學理念，他們?yōu)樯絽^(qū)留下的是一所又一所好學校。

　　阜平縣不少鄉(xiāng)村學校位置偏僻，校園文化欠缺、生活環(huán)境艱苦，一些特崗教師很難留住。“老校長們用實際行動闡釋了教師的內(nèi)涵和真諦，他們的精神感動了許多特崗教師。”阜平縣委書記劉靖說，許多特崗教師不僅業(yè)務有了長足進步，更認識到扎根基層的意義。

　　“他們補齊的不只是鄉(xiāng)村學校管理和辦學的短板，更是將人民教師的精神傳遞到了山區(qū)。”北京掛職干部、阜平縣副縣長李繼鵬說，目前12所受援學校已成為區(qū)域同類學校的示范校，惠及1萬多名學生，其中貧困生2000多名。

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責任編輯： 尹世杰