遇到好笑的事兒，我卻只會說“哈哈哈”

　　七成受訪者感覺自己語言越來越貧乏

　　網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，年輕人越來越傾向于使用網(wǎng)絡(luò)用語表達思想情感。網(wǎng)絡(luò)用語雖然有時幽默活潑，但也存在缺乏文化內(nèi)涵的問題。很多習慣于使用網(wǎng)絡(luò)用語的年輕人，語言越來越貧乏，偶爾說句成語都覺得不習慣。

　　近日，中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)(www.wenjuan.com)，對2002名受訪者進行的一項調(diào)查顯示，76.5%的受訪者感覺自己的語言越來越貧乏了。受訪者認為年輕人語言貧乏的表現(xiàn)是基本不會說詩句(61.9%)和不會用復(fù)雜的修辭手法(57.6%)。

　　76.5%受訪者感覺自己的語言越來越貧乏了

　　“無論是描述什么東西還是事件，我都是用同樣的方式去表達。”福州市中學老師蔡筱佳(化名)感覺自己的一套語言系統(tǒng)已經(jīng)形成了，很難再去重新創(chuàng)造新的表達形式。“隨著媒介的更新，有時我們不再需要用文字去描述，比如看到美景，你會把它拍下來，這讓人更不會去思考怎樣創(chuàng)造新的表達方式”。

　　“現(xiàn)在大家夸人，習慣用一套固定的句式，或者用很多夸張的語氣詞。”中央美術(shù)學院美術(shù)史專業(yè)的丁歆(化名)說，漢語中有豐富的詞匯供人們表情達意，可現(xiàn)在很多都被簡化，比如大家遇到好笑的事情只會說“哈哈哈”。

　　調(diào)查中，76.5%的受訪者坦言自己的語言越來越貧乏。受訪者認為最明顯的表現(xiàn)是基本不會說詩句(61.9%)和基本不會用復(fù)雜的修辭手法(57.6%)。

　　西安交通大學電氣工程學院大學生梁杰(化名)坦言，他平常基本不會說成語、詩句，也不會用一些修辭，而是不自覺地復(fù)制別人說的話。表達意思只會用一種方式。“有時候腦子里想一件事情，無法很利索地說出來”。

　　75.2%受訪者建議年輕人訓練自己的語言邏輯

　　蔡筱佳認為，語言貧乏是一個思維惰性的問題，“常常思考應(yīng)該怎么去表達，自覺去積累和運用的人就不存在這個問題”。

　　丁歆認為，年輕人語言貧乏跟互聯(lián)網(wǎng)時代的氛圍和流行文化的傳播語境有關(guān)系。

　　年輕人出現(xiàn)語言貧乏的問題，70.9%的受訪者認為是由于互聯(lián)網(wǎng)時代要求更加直接和簡潔的表達，65.4%的受訪者歸因于同質(zhì)化表達、全民復(fù)制的網(wǎng)絡(luò)氛圍。

　　梁杰說，我國傳統(tǒng)的教育中，孩子表達自己的機會很少，這會導致很多人成年后更加“不善言辭”。

　　復(fù)旦大學中文系教授申小龍認為，網(wǎng)絡(luò)語言在豐富我們的語言，創(chuàng)生了大量的流行詞、新詞語、新句式、新修辭，網(wǎng)絡(luò)詞語的長期、廣泛使用將會對我們的語言乃至社會生活和思維方式產(chǎn)生深遠的影響。但網(wǎng)絡(luò)語言的流行也在簡化我們的語言。“一個新詞語的迅速流行和人們‘不假思索’地使用，會鈍化我們的感受，讓我們產(chǎn)生一種惰性，不敢面對真實的內(nèi)心，以自我的‘遁形’加入盛大的語言‘假面舞會’。我們要警惕流行一時的網(wǎng)絡(luò)語言替換和遮蔽我們對生活的不同感受”。

　　改善年輕人語言貧乏的問題，75.2%的受訪者建議年輕人獨立思考，訓練自己的語言邏輯，59.7%的受訪者建議創(chuàng)造鼓勵多元化表達的平臺和氛圍，57.1%的受訪者建議多讀經(jīng)典，提高個人的文化水平。

　　蔡筱佳覺得，應(yīng)該提出“什么是好的語言”這個問題，如果知道好語言的標準，那人們就會盡力地通過各種途徑去達到這個標準。

　　“一個直面自己內(nèi)心感受的人，他的語言一定生機勃勃，充滿差異化的表達，充滿創(chuàng)造活力。”申小龍認為，沒有不好的語言，只有不適合特定語境的語言。適合不適合，不是個人的判斷，而是集體心理的認可。“生活在這樣一個新詞語大量流行的時代，在積極吸納新的表達方式的同時，我們要努力用差異化的語言表達獨特的感受，以真正獲得自身的存在感”。

　　“你沒有辦法控制人們在網(wǎng)絡(luò)上說話的方法，因為這些是最能代表時代的表達方式，你要去更改，就等于是要改掉整個互聯(lián)網(wǎng)文化傳播的特色和傳播方式。”丁歆認為，如果網(wǎng)絡(luò)用語已經(jīng)進入個人的語言系統(tǒng)，導致對以往表達方式的遺忘，就需要培養(yǎng)閱讀習慣來豐富自己的語言。“可以在日常的娛樂休閑中，選擇自己慣用的表達方式，但是心里應(yīng)該要知道標準的、更高水平的語言是什么樣子的”。

　　“首先要尊重年輕人的創(chuàng)新表達方式，重視網(wǎng)絡(luò)用語對現(xiàn)代漢語發(fā)展的促進，理解流行詞語無可替代的表達功能。在這個基礎(chǔ)上要鼓勵年輕人‘修辭立其誠’(語出《周易·乾·文言》，意為建立言辭以表現(xiàn)自己的美好品德——編者注)。”申小龍說，整個社會和相應(yīng)的語言系統(tǒng)會在發(fā)展中做出選擇，大浪淘沙后留存下來的語詞，是生命力更強的語詞。

　　參與本次調(diào)查的受訪者中，初中及以下學歷的占4.1%，高中學歷的占20.9%，本科學歷的占72.0%，碩士及以上學歷的占3.0%。00后占2.0%，90后占24.1%，80后占54.8%，70后占13.9%，60后占4.6%。

　　（記者 王品芝）

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責任編輯： 徐宙超