新華社北京7月19日電（記者馮松齡 楊思琪）今年，首批“00后”成為高考主力軍。這個暑假過后，他們將進入大學學習。那么，以怎樣的方式度過這個具有特殊意義的臨界點呢？

　　李亭漪被清華大學錄取了。興奮之余，作為哈爾濱市第三中學“學霸”，她迅速進入新的“戰(zhàn)斗狀態(tài)”。假期伊始，李亭漪為自己制定了詳細的時間表，上午7點到11點，在駕校學車；下午5點半到6點半，到健身房進行減脂訓練；晚上8點到10點，給學弟學妹進行作業(yè)輔導。

　　“這個假期很特別，我希望自己提升各方面能力，讓每天都過得充實。”李亭漪說，她還買了大學英語四級的書籍，每天都抽時間練習聽力和閱讀，為未來學習做準備。

　　19歲的哈爾濱市高考生胡鴻源是個書迷。胡鴻源說，高考完了，終于有時間靜下心讀幾本好書了。他已經(jīng)讀完《王立群讀史記》《普通心理學》，正在讀《思維導圖》。“看書可以‘更新方法論和世界觀’，既了解歷史，又了解自我。”

　　這個不用寫作業(yè)的暑假給“00后”提供了更多實踐的機會。畢業(yè)于河北辛集中學的劉夢寒現(xiàn)在正在學習尤克里里。她說，這是她喜歡做的事，“從高中的快節(jié)奏慢下來，隨心做自己想做的事，很難得。”

　　“00后”考生們的后高考時代豐富多彩。不少學生認為，擺在他們面前重要課題是學習如何與社會交談。

　　河北考生楊博高考后，以學長身份建立了“新生家長答疑微信群”，并找來自己的同學為新生及家長線上答疑解惑。“只要有機會，我們就會安排時間回學校幫忙（招生）。”楊博說，高中三年收獲很多，自己要為母校做些什么。

　　青島、桂林、呼和浩特、西安……來自哈爾濱的考生鄧力文正籌備游覽各大城市。“一路上的行程和食宿安排都是我和同學一起商量確定的，既開闊了視野，又鍛煉了自己的實踐能力，特別是社會適應(yīng)能力。”他說。

　　高考猶如一個分水嶺，考生走向成年，也意味著更多的責任與擔當。

　　在河南省三門峽市，高考生小趙每天推著自行車在景區(qū)賣冰棍。因為父親重病不能干活，每月還需要一千多元的醫(yī)藥費，弟弟在上小學三年級，全家重擔都壓在母親身上。為減輕家庭負擔，小趙想通過賣冰棍為自己攢學費。“一根冰棍賺一塊錢，7000多根就湊上學費。”在他看來，高考是改變命運的機會，要上一個好大學，謀劃一個好未來。

　　“考生們要利用好這個寶貴的假期時間。”哈爾濱市第三中學高三學年主任張莉建議，學生們應(yīng)結(jié)合自己的興趣愛好和所學專業(yè)，利用暑假時間做好大學四年及更長遠的人生規(guī)劃，盡早樹立學業(yè)目標和人生目標，不盲目、不盲從，“量體裁衣”制定自己的假期計劃。

　　張莉認為，大學相對于高中來說更加開放、自由，發(fā)展空間更加廣闊，學生應(yīng)調(diào)整心理和思想狀態(tài)，給自己更多書本知識以外的豐富儲備，提高自己適應(yīng)社會的能力。

　　暑假過后，“00后”將離開家，走向另一個“詩和遠方”。一些家長希望，孩子們能在假期和父母進行更多溝通和交流，學會熱愛家庭、用心生活，未來成為對國家和社會有責任、有擔當?shù)娜恕?/p>

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責任編輯： 郝多